Auto-avaliação

Auto-avaliação de minha participação e aprendizagem na capacitação à Inclusão Digital:


Diante a atual sociedade onde a tecnologia predomina é imprescindível dominar e utilizar estes meios tecnológicos no ensino-aprendizagem.
Para que tal mediação aconteça é necessário conhecer e capacitar-se, e alias todo aprendizado é muito bem vindo. Assim o curso foi de grande importância e valia já que aprendi coisas novas ( todo o sistema linux, aliás) e relembrei algumas. Ainda mais que a nossa escola agora dispõe de um blog, no qual poderei postar, considerando que aprendi.
Desta forma posso afirmar que tive um aproveitamento muito positivo, realizei todas as atividades, e além disso os encontros foram bastante descontraídos.Tenho certeza que utilizarei e lembrarei deste aprendizado mo meu cotidiano, principalmente escolar.

Como o computador contribui para a transformação da escola, da aprendizagem e da prática pedagógica.

Atualmente é impossível imaginar nosso cotidiano sem os computadores. Estes modificaram radicalmente a forma de organização do mercado de trabalho, a relação ensino-aprendizagem e até mesmo o contato com todos os tipos de informação, o que até pouco tempo era bastante diferente. É impossível hoje pensar em ensinar e aprender sem este equipamento tecnológico.Sendo assim os computadores devem se tornar aliados na aprendizagem.
É possível enumerar as características positivas adquiridas depois do uso do computador a rapidez, a facilidade, o acesso a todas as forma de informações e até mesmo a vontade de querer sempre saber mais e buscar mais,sendo que esta mídia é bastante interessante, porém por outro lado surge pra alguns pontos negativos, como por exemplo a acomodação e informações muito superficiais, cópia de opiniões, sem precisar formar a sua própria, é aí que nós professores precisamos alertar e instigar para que todas essas informações venham a se tornar conhecimento.Porém de forma geral o mundo informatizado é maravilhoso, cheio de oportunidades para que possamos estimular nossos alunos e a tornar nossa aulas e escolas muito mais interessantes.

Mapa Conceitual

Este mapa conceitual refere-se a disciplina que leciono-geografia, e eu o utilizo para explicar a distribuição da população tanto no Brasil quanto no mundo, que é bastante irregular mas não por acaso e sim devido aos fatores relacionados no mapa acima.

O Estudo dos Mapas em Sala de Aula

A Geografia tem um papel importante, pois propõe uma leitura de mundo, principalmente através de mapas. É dentre as ciências sociais, aquela que tem a preocupação de compreender o espaço construído pelos homens. Estudar os mapas é uma forma de compreender o mundo em que vivemos.

Neste aspecto deve-se considerar que existe uma linguagem específica para o estudo dos mapas, a cartografia, para a qual é necessária uma alfabetização cartográfica, que deverá ser iniciada já nas séries iniciais do ensino fundamental com a iniciação que deverá se dar através da linguagem visual, como os desenhos e fotos, e posteriormente análise de maquetes, plantas, mapas e imagens de satélite, por exemplo.

Para compreender verdadeiramente os mapas é necessário inicialmente localizar e analisar, partindo sempre do local conhecido para em seguida ampliar a noção de espaço, correlacionando o lugar conhecido com sua representação (mapa) e demais representações que demonstrem diferentes aspectos como vegetação, hidrografia, relevo...E por fim sintetizar esta leitura de mapa em conceito, como em um texto, já que um mapa traz sim significados como de um texto, porém com uma linguagem um pouco diferente e codificada.

Com o avanço da tecnologia podemos contar também com a cartografia multimídia, como por exemplo o google earth, que desperta o interesse do aluno. Considerando as atuais tecnologias é necessário trazer sempre recursos inovadores e que prendam a atenção dos alunos.
A identificação de novas fontes de leitura e a construção de sínteses de temas locais estudados pode ser fundamental como forma de documentação de lugares, muitos dos quais sem registro cartográfico. A produção de mapas e croquis pode ser um ótimo recurso acessível para sala de aula, porém hoje é possível de grande importância e necessidade o uso das mais diferenciadas tecnologias.

Ao professor, portanto, reserva-se uma tarefa das mais interessantes, a de despertar o interesse de seus alunos e juntos seguirem a trajetória a ser percorrida para se atingir as etapas de codificação e de decodificação necessárias à compreensão e confecção dos mapas, como forma de melhor entender/viver a realidade.

Do Sonho aos Ares

Atividade 2 – Atividade de reflexão apoiada no vídeo “Do Sonho aos Ares”- Santos Dumont

Por Vanusa Lopes

Toda evolução surge através da necessidade e inteligência humana, já que a tecnologia pode ser conceituada como algo que serve para melhorar ou facilitar o nosso cotidiano, ou algo de nosso interesse. Assim as mais diferentes inovações estão relacionadas, uma revolução alimentado, instigando a inteligência, criatividade e conseqüente sensação de necessidade para a próxima descoberta.

Estas inovações raramente ocorrem facilmente, mais são frutos dos sonhos e esforços de muitos, alguns famosos e conhecidos como Tomas Edison, Leonardo da Vinci, Santos Dumont ... Outros ocultos como a maioria de nós, que com certeza já foi capaz de descobrir algo que melhorasse a sua vida, e talvez a de outras pessoas também. Porém uma coisa é certa em nossa vida, tanto quanto nessas descobertas são necessários erros para alcançar o que se pretende, é preciso acreditar muito no se quer, para que haja persistência para não desistir no primeiro erro, na primeira falha, são sempre necessárias muitas tentativas. Com o tempo vamos aprendendo que os nossos erros são fonte de aprendizado, de experiência, e que, portanto são necessários para alcançar a vitória.

Acostumamos rapidamente com as mudanças, nos adaptamos na realidade tanto com o que é bom, como com o que não é tão bom assim. Atualmente não nos imaginamos vivendo feliz sem energia elétrica, sem telefone, sem computador, e logicamente sem internet.

A internet particularmente trouxe consigo uma série de mudanças, facilitou o que realmente podemos chamar de globalização, o fato de sentir e perceber o mundo todo muito próximo de nós. Lugares aos quais nunca fomos nos parecem familiares, pessoas que nunca vimos dizemos nossas amigas, enfim esta tecnologia trouxe facilidades que mudaram muitos de nossos conceitos e fazem com que outros percam o sentido.Claro que podemos citar muitas alterações positivas vindas com a internet, no próprio aprendizado, as informações são muitas e prontas para usarmos e aprendermos com elas, porém aí surge um lado que pode ser negativo, se estas informações que estão tão accessíveis na rede não forem lidas, entendidas e portanto aprendidas nunca vão passar de informação para aprendizado.

Essa vem sendo a questão principal de mudanças ocasionadas pela internet, o acesso a muitas informações, dos mais diferenciados assuntos e com grande facilidade vêm mudando a forma de aprender, esta vem criando uma sociedade com muito mais oportunidades e conhecimento, porém com cidadãos acomodados e com “concorrentes” cada vez melhores e em maior número .Este recurso tecnológico fez com que muitos ( ou todos) setores da sociedade fossem mudados, as relações comerciais,as empresas mudaram sua configuração, as fronteiras parecem não mais existirem para suas compras e vendas e as distâncias aparentemente diminuíram; estudantis os livros deixaram de ser a principal fonte de pesquisa, e a rapidez e agilidade faz com que os alunos tornem-se cada vez mais adeptos a este recurso; e pessoais quando nos imaginaríamos com amigos que nem conhecemos pessoalmente ou deixaríamos de visitar as pessoas que gostamos nos contentando com uma conversinha virtual.

Por isso o mundo hoje nos parece mais rápido, mais ágil e menor,sem fronteiras e com certeza tanto para mim como para a maioria das pessoas torna-se imprescindível imaginar-se atualmente sem acesso a esplendida tecnologia da internet.